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首发:~第 1303章 登基
书院响起读书声,偏僻村落里的寒门子弟挑灯夜读,商贾之家纷纷延请名师教导子弟。
周山借鉴后世科举制度,设立秀才、举人、进士等级。
将办学、考试全权交给皇长子周龙负责。
周龙自幼浸淫书海,于经史子集无所不通,尤擅辞章,其诗赋之作曾在士林中广为传抄。
周龙身上有种清正之气,不喜奢华,不好嬉游,独独对兴学育才一事抱有异乎寻常的热忱。
周山将这份差事交给他时,只说了八个字:
“国家元气,在人才也。”
周龙领命而去,此后数年,他的足迹遍布全国各大书院。
所到之处,必亲自讲学,与士子们切磋学问。
他主持编纂了《大安考试条规》,对考试内容、考场纪律、阅卷流程都做了详尽规定。
尤其严惩舞弊,但凡查实,绝不宽贷。
除此之外,周龙还大力推动地方办学。
他上疏建议:“天下兴学,当自州县始。州县有学,而后人才有出。”
周山准奏,朝廷拨出专款,要求各州县限期设立官学,聘请饱学之士执教。
对于那些边远贫困之地,更由国库补贴束脩,确保贫家子弟也有书可读。
短短几年间,大安朝的官学数量翻了两番,私塾书院更是不计其数。
隆顺三年秋,长安城内举办了第一场盛大的乡试,赴京应试的举子多达三千余人。
闱场之外,茶楼酒肆处处可见士子们高谈阔论,切磋学问。
周龙微服混入其中,听了一整日,回宫后对周山说:
“父皇,天下读书人的精气神,不一样了。”
周山微笑不语,心中明白,民智一旦开化,便如江河决堤,再难逆流。
经济民生方面,周山更是施展出他作为穿越者最大的优势。
他那三年全国考察,绝非走马观花。
他曾在江南田间亲手接过农人递来的粗茶,也曾在大漠边关与牧民同食糙米。
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