第1063章 异族同化，文化入侵，民族融合(1/3)

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“异族同化，民族融合！”

这是木板上的八个字。

见众人脸色凝重，刘宗周继续道：“礼部第二项工作就是对辽东、朝鲜两个新布政司以及……扶桑百姓的教化，

礼部的主要通过语言和文字、宗教和信仰、习俗等五方面进行文化入侵。

诸位应当知晓，朝鲜不是没有自己的文字，只是一直推行的不顺畅，只是被妇孺和条件差的人来学习，而贵族和官员依旧使用汉字。

但问题是，建奴三方联军入侵，朝鲜境内的官员、贵族被屠戮的差不多了，汉字使用就差太多了。

针对这一问题，我们会在两地至少开办两百座规模在百人以上的社学，从南北两国子监、甚至从民间招募秀才进入两布政司授课，经史子集、乐器等等，

大人的思想已经根深蒂固了，那我们就从下一代开始培养。

其二，宗教和信仰这一块主要是针对大人，大明境内的道、佛两教可以去传教，同时推动大明的商人去境内做生意，

农具、农耕方式、饮食、节日、庆祝方式等等以此来影响他们，我们计划明年一年至少向朝鲜输入三千人，以点带面，慢慢渗透。”

说到这里，刘宗周将目光看向了吏部尚书房壮丽：“其实我们礼部还有一项想法，可能需要吏部的配合，

就是吏部在选拔官员的时候以通晓大明语言和文字为最基础要求，胥吏以通晓大明语言和文字优先。”

“这点倒是没问题，可是……”

房壮丽眉头皱了皱，疑惑道：“你这个通晓和熟练的标准是什么？”

“这一点我们礼部正在规划，初步设想是在社学中设置一个语言考察司，专门考核他们的掌握程度，口试和笔试两部分，

口语就是随机选取一篇经史子集进行现场交流，看看掌握的程度，当然我们也会制作一份评分表来打分，笔试就是经史子集等。

两者合在一起，给一个分数，分为优、良、合格、差等等，考过了颁发文书，具体的考试内容和你们录取的标准，我们可以找个时间合议一下。”

“可以，你们准备好了，通知我们就行。”