182.车之独创：M教学法(2/7)

首发：~182.车之独创：M教学法

小车：你确定你都清楚这些是什么意思？

王小虎发来一个摇手指的表情：相信我。

小车：红线部分是什么意思？

王小虎：同一织体。

小车：然后呢？

王小虎：啊？没然后了啊，它们会提醒我马上该到哪个声部来演奏了。

小车从王小虎截的图里又截出两张小图，发过去后问：它两没区别吗？

许久。

王小虎：方伯伯当时怎么讲的？旋律织体还有和声织体我没记错吧？好像它俩确实有区别。

小车：旋律织体、和声织体、复调织体，和声什么意思你能确切地说出他是什么意思吗？

王小虎：好像不能，但是我基本明白是什么意思。

小车：你敢和老师这么讲吗？

王小虎：额，和声方面的知识我也还在学嘛。

小车：所以你现在还没有完全搞懂方伯伯说的这些东西，那你把线画得再直再漂亮又有什么用呢。

点击发送的一瞬小车就有点后悔了，但转瞬她便打消了这种念头。

刚才在老师的屋里，听老师用那样严肃的口气说指挥的问题，她当时为王小虎紧张得不得了，好在最后王小虎说自己依然想学指挥。

听到王小虎那么有底气地面对老师，她又为王小虎感到开心自豪。

但无论如何，老师说的那些话却是让她记在了心里。

她才知道指挥行业的竞争那么残酷。

她当时就在想得是什么样的人长大了才能成为指挥，她第一个想到了唐小星。

大概只有唐小星那么优秀的人长大之后才能担任指挥工作吧。

王小虎.

开心归开心，可小车已经不由得为王小虎担心起来，如果王小虎真的想在未来成为一名指挥。