第六十八章 你好,克尔苏加德法师 下(1/3)

首发：~第六十八章 你好,克尔苏加德法师 下

大师的防御课程每五天一次，夏恩上了两节课，期间看完补课类容，进差不多追上。防御派的隔绝理论对他启发很大，配合他掌握的咒法派知识，脑端不停跳出各种想法。

所谓，魔法尝试不能超出法师能力。他选取最容易的操作，指尖向空中点去，以指尖为中心，半径一米的空间像水面波纹一样不停颤动，形成一个动态护盾。

“萨莎娜，用飞弹攻击”

徒亮白色的光球打在水波表面，被不可抑止地偏转九十。

如果主观点在飞弹上，它是始终保持直线运动，没有变过，可法术改变了空间连续性方向，所以于客观世界观察，飞弹接触护盾后发生偏转。

分析完法术原理，夏恩收回魔力，这个法术是两门派的一种综合小运用，需要其高超的控制力与强劲精神，没有普及基础，也不打算公开，是他的小王牌之一。

名字想好了，就叫‘夏恩的偏斜立场’。

“萨莎娜，卡尔琳达，上课十天有什么感想。”

两名徒被他一左一右，提小鸡似地带到达拉然。过传送后遗症，她俩都是兴奋的小鸟，叽叽喳喳问这问那，最后安排进紫罗兰初级院习。

“他们总是在看书，很少有出门的机会。”

人类教方法有夏恩差别大，初等院填鸭式教很严重，而夏恩注重在实践中获得知识，完全相反的教方法，使卡尔琳达十分不满。

夏恩带她们来达拉然主要目的，是借用达拉然大环境，培养出孜孜不倦，努力求的习惯。低环时，培养习惯远比习知识重要。

“人类的习热情，永远值得我们习。”他用教育的口吻说着：“知识累积重要，但积累知识的习惯更重要。”

“是不是说，精灵可以活得很久，只要像他们那样习，我们迟早能成为大师，是不是这样，？”

不光卡尔琳达提问，萨莎娜也竖起了耳朵。

“当然是的，所以你们要更加努力”夏恩笑笑，不好打击徒积性，经历过丰收时,那种将要破茧而出的感觉，他稍稍摸到点大师级的边，却依然不够，还需更多地感悟，大师级并不是累积知识就能。

两个徒都很有培养价值。不过她们欢快便面下有属于少女的愁绪，那种东西被抢走的失落感：‘本来是教我的知识，却教给了别人，实在高兴不起来啊。’

夏恩怎么会不了解她们的心思：“我的备课本可以给你们观看，但记住不许外传。”

两名徒很容易满足，给他忽悠一句就走喜滋滋地离开。