第145章 会试已至(2/4)

首发：~第145章 会试已至

第一场，经义。

题目是从《尚书》中截取的一句话——民惟邦本，本固邦宁，要求考生阐述其中蕴含的义理，并结合历代治乱兴衰，申明自己的见解。

苏轼看到这道题，嘴角微微上扬，民惟邦本，这是老师常挂在嘴边的话。

他在眉山守孝时读过无数遍《尚书》，对这句话的出处和历代注疏烂熟于心。

更重要的是，老师教他“务自立说，不泥古注”，不要被前人的注疏束缚住手脚。

他提笔蘸墨，在草稿纸上写下第一行字：

“民者，国之本也。本固则邦宁，本摇则邦危。”

他没有顺着古人的注疏去写，而是从本朝说起，再联想到自己亲眼所见的那些，老师说的知行合一，不就是最好的注脚吗？

苏辙的号舍里，他正襟危坐，提笔在草稿纸上写着。

与苏轼不同，苏辙的经义写得更扎实，不追求辞藻华丽，而是一步一步地推演，从《尚书》的原义出发，引《孟子》的民为贵、《荀子》的水则载舟水则覆舟……层层递进，最后落到本朝的民生之策上。

林予襄则提笔写道：

“学生闻天生民而立之君，使司牧之，勿使失性。君之有民，犹舟之有水也……”

江世怀亦有自己的一番见解，洋洋洒洒写完，并不觉得难。

第二场，策论。

“问：治国之道，宽与猛、古与今、法与人，三者当如何权衡？”

不是泛泛地问如何治国，而是直接抛出了三个最核心的矛盾：宽仁与刚猛、古法与时宜、制度与人才。

答得好，可以写出花来，答不好，便是空话连篇。

苏轼他没有急着下笔，先闭目沉思片刻：这篇文章的主脑是什么？

他提笔在草稿纸上写下四个字——因时制宜。

随即铺开卷子，运笔如飞。