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首发：~第429章 连续缺交的差生，竟是实验天才
“学生提交申请之后，由你们完成诊断，再分配对应学习模块。”
教研主任追问。
“要是学生拒不接受模块调整怎么办？”
“先公开试运行一轮，课程结束之后再复盘结果。”
省级督学把这条约定记入书面记录。
在场人员全部签字确认。
……
周六上午，化学实验室提前半小时开门。
空气里弥漫着酒精与玻璃器皿清洗过后的淡淡气味。
那个收到过转班建议的男生，第一个来到实验室门口。
任课教师核对学员名单时，目光在他名字上顿了顿。
“你之前任务卡排名很靠后，对吧？”
男生点了点头，把打印好的诊断题放到桌面。
“我想补实验，课本上的步骤我都看过，就是没有实际动手做过。”
任课教师浏览完他的诊断题，将他分到第三实验组。
原重点名单中的四名学生，同样被分到这一组。
器材箱送到桌边。
学生对照清单清点器材。
男生清点完试管，又逐项核对标签。
“老师，这里缺少一组对照实验材料。”
任课教师正在调试投影，闻声走过来。
“器材箱是实验组统一装配的，你再仔细找找。”
男生把两个托盘并排摆开，逐条指给他看。
“这是探究催化剂分解速率的实验。”
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