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首发：~第15章 轻音部
午饭后，凉没有立刻回教室，而是去了图书馆。
他想找个安静的地方，用图书馆的电脑查看诗羽给的U盘内容。
在阅览室角落的电脑前坐下，插入U盘。
里面有一个名为“建议阅读顺序”的文件夹。
打开后是一份详细的文档，列出了十几篇论文和书目的阅读顺序，每一条后面都有诗羽简洁的批注。
凉看着这些批注，仿佛能看到诗羽坐在书桌前，推着眼镜，一脸严肃地给每篇文献打分的模样。
他点开第一篇论文，开始阅读。
【阅读专业文献】
【文学创作领悟熟练度提升】
【获得新子技能：文本分析框架（初级）】
新的子技能解锁，凉发现自己的阅读方式发生了变化。
他能更清晰地看到作者的论证结构，识别出哪些是核心观点，哪些是支撑论据，哪些是隐含的前提假设。
这种能力，对于理解复杂作品和……嗯，对于将来理解诗羽那些拐弯抹角的毒舌，应该都有帮助。
他专注地读了一个小时，直到午休结束的铃声响起。
保存文档，拔出U盘，凉离开图书馆。
……
下午最后一节是音乐课。
凉走进音乐教室时，目光不由自主地落在那架黑色三角钢琴上。
“早川君？”
音乐老师的声音打断了他的思考。
“你今天看起来状态不错。”老师微笑着说，“要不要试试弹一段？上次你即兴的那几个音很有感觉。”
凉犹豫了一下，点点头。
他走到钢琴前坐下。
手指放在琴键上时，他忽然想起祥子弹《升c小调夜曲》时的样子。
那种纯粹的、沉浸在音乐中的状态。
他想试试。
想验证一下，自己现在能弹出什么样的声音。
凉闭上眼睛，深呼吸。
然后，他开始凭感觉弹奏。
记忆中的《春日影》。
弹了大约一分钟，凉停了下来。
教室里一片安静。
他睁开眼睛，发现全班同学都在看他，眼神里带着惊讶。
音乐老师率先鼓掌：“很棒，早川君！你有创作的天赋！”
几个同学也跟着鼓起掌来。
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