第353章 类人思维(1/5)

首发：~第353章 类人思维

从初中开始数学就变得更难是事实。

但对于主管教育的部门来说这也是没办法的事情。

曾经有人提出过这样的问题，如果有一天当基础学科发展到人类需要一生都用来学习的时候该怎么办？

是不是各种基础科学发展就会停滞了？起码就目前的情况来说，答案显然是否定的！

解决方法大概就是将基础知识压缩，并淘汰一些已经无用的知识点，最后系统性将一些概念跟定理学习的时间前移。

几乎每十年中、小学教材就会大变样。落后的知识被淘汰，用更新的知识点替代。

这一过程中难度自然是在稳定提升的。

而随着难度的提升，也伴随着对人才的筛选工作越来越严格。

从宏观上看这并不是什么坏事。

毕竟对于绝大多数普通人而言，一辈子只需要有一技之长，就能活下去了。

推动整个人类文明向前发展的基础类科学研究从来都不需要那么多人。

现在如此，未来的星际时代自然也是如此。

所以对于网络上的吐槽跟热搜，乔喻觉得这是正常的发展方向。

学习内容变难是必经的发展趋势，无非是这两年难度提升的明显些了。

等再过些年大家习惯了也就好了。

更别提这个时代对于华夏来说绝对是最好的时代。

别说华夏本就是世界范围内相对来说对普通人，尤其是穷人最友好的国度。

哪怕只是为了作秀，让世界归心，也会施行仁政。

乖乖听华夏的安排，普通人也能过的很好，本就是《理查德一家》这部纪录片对全世界宣传的主要方向之一。

对于这些吐槽肯定是没有人回应的。在乔喻看来，中考也好，高考也罢，本就是筛选人才的考试。

主管部门在其中扮演的无非就是红绿灯的角色。

只要不让通行的路口被堵塞住就好了。

教材跟教学大纲变难是实情，但毕竟是大家都在变难。

华夏几千年文明史从来都是不患寡而患不均的。