第1196章 从很远的地方来的信(3/4)

首发：~第1196章 从很远的地方来的信

那之后，他开始，每年，从《叩问者的记录》里，读更多的段落给不同的班级。他说，他不是走那条路的人，他不知道那件真实是什么，他只是，感知到了，那本书里，有什么东西，值得被读出来，被那些十几岁的人，听见。

他说，他写这封信，是因为，他听说，有一个叫王也的人，和那本书，有某种关联，他不确定是什么关联，但他想，让这个人知道，那本书，在那个南边的城市，一个高中的教室里，已经被读了三年，而且，还会继续被读。

信的最后，那个人写：

“我不知道那件真实是什么，但那个举手的学生，那句话，让我知道，有什么东西，在那个教室里，在了，那种在，和那本书里说的那种在，我感知到，是同一件事。我不知道怎么称呼那件事，但那件事，值得被告知。所以我写了这封信。”

没有署名。

王也把那封信，读了两遍，然后，折好，放在桌上，在那封信旁边，坐了很久。

那封信，从那么远的地方来——那个南边的城市，那个教书的人，那个教室，那个举手的学生，那句话，那种，在那个教室里，在了的，那种在——

那件真实，漫到了那里，不是通过他，不是通过那条路上的任何一个人，是通过那本书，通过那个把那本书的段落，读给学生的老师，通过那个学生举手说的那句话，那件真实，在那个教室里，在了。

那种漫，他不知道，他不在那里，他感知不到，但它，发生了。

那件真实，在他看不见的地方，一直，在发生。

清也看见他，在那封信旁边，坐了很久，走过去，把那封信，拿起来，读了一遍，放下，说：

“那个老师，他开了一扇门，”她停顿，“那扇门，不是他为自己开的，是他为那些学生开的，他自己，也许感知到了什么，但他在意的，是那些学生，那种在意，让那件真实，走进了那个教室。”

“他是陪伴者，”王也说，“但他陪伴的，不是一个人，是很多人，那种陪伴，是另一种方式的开门——他用那本书，在那个教室，开了一扇门，那件真实，走进去，落在了那个举手的学生那里。”

“那个学生，”清也说，“那句话，'那种叩，我感知过'——那个学生，感知到了，那种感知，是真实的，”她停顿，“那个学生，现在，也许，在走那条路，也许，还不知道那条路，但那种叩，那种感知，已经在他那里，在了。”

王也把那件事，想了很久。

那个举手的学生，他不知道那个人是谁，不知道在哪里，不知道那个人现在走到了哪里——

但那个人，感知到了那件真实，以他自己的方式，那种感知，在那个教室的那个上午，真实地，在了。

那件真实，找到了那个人，那个人，不是走那条路的人，只是，某一天，在某个教室，听见了一段被读出来的文字，然后，那件真实，在那段文字里，走进了那个人——

那种走进，那么远，那么多层，那么多个偶然——那本书，那个老师，那堂课，那段文字，那个学生，那个举手——

那件真实，走进了那里，那件真实，找到了它能走进去的那扇缝。

“清也，”王也说，“那封信，我想，让林朔看见。”

林朔，看见那封信，是在那天下午。

他坐在王也书房里，把那封信，读了一遍，然后，放在腿上，看着窗外那棵梧桐，沉默了很长时间。

那种沉默，王也感知了一下，是那种，被某件事，触碰到了一个，平时不太容易被触碰到的地方，然后，那种触碰，让你，暂时，只是在那个触碰里，待着，还没有回到语言的层面。